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知名的瑞士BHMS飯店及商業管理大學，在德語區提供半工半讀，三年拿到英國學士，一年拿到碩士，另保證在瑞士找到每月7萬台幣收入的實習工作，畢業後，還協助在全世界找工作。 該校於本（7）月19、20日分別於台北、台中、高雄舉辦留學說明會。

知名教育集團

壯遊好去處

據瑞士BHMS飯店及商業管理大學駐台代表－惠安國際開發有限公司總經理林廉傑表示，該校係瑞士最大而且是知名教育集團The Benedict Group的連鎖學校之一，有先進的教學設備，採英語教學，提供學生最專業旅館及管理訓練課程。

台灣護照可享有132國免簽證，所以一年中遊遍歐洲各國來去自如。學校更提供壯遊全歐一年、半工半讀+旅遊特惠方案。該校位在市中心火車站旁邊，是通往全歐知名觀光景點的起點，從琉森市出發搭火車到巴黎、米蘭、柏林、慕尼黑等歐洲各大都市都在 8小時之內。學校提供免費車票（24國火車通行證（連續15天）+瑞士火車證+瑞士半價卡），讓你在前半年上課期間，利用晚上免費或半價優惠，就可遊遍全瑞士。後半年工作期間可享15天有薪假期，就可利用24國火車通行證遊遍全歐洲。又有飯店管理、廚藝管理的文憑，學士、副學士學位等課程，可供選擇。

該校提供三年拿到英國國立大學學士學位，一年拿國際認可的碩士學位，另有PGD先修課程，以及烹飪管理專業文憑，採半年上課半年工作，學校提供實習工作，三年新台幣約170萬（已扣除實習工作所賺的錢），比起在台灣讀四年大學也要花費百萬以上，投資報酬率相對可觀。另，美國MBA學位兩年總計不超過100萬（已扣除實習工作所賺的錢），但是到美國就讀MBA須要花費200萬（不能打工），還要考GMAT及具工作經驗。拿到的學位是教育部所承認的正式學位，既可學好英語又可體驗海外生活，一舉數得。

融合理論實務

僑光科技大學致力推動學生在實務學習及參與國際活動等領域的能力提升，舉凡海外實習、國內與兩岸競賽及創新創業競賽等皆成果卓越。尤其，該校商學與管理學院長期推動校外實習課程多年，近年來在達成「讓學生畢業前就業」的目標上更是有目共睹。

僑光科大商管學院秉持專業（Expertise）、品德（Ethics）、就業能力（Employability）的3E核心價值，因應地方產業需求，以客製化方式為企業量身培訓專業人才，達成該院發展綜效。該院院長王冠閔表示，依據系（所）特性與市場性，配合國家政策與中部地區環境，將以發展與聚焦「商業管理服務科技」方向，同時兼顧利用學院資源，透過產學合作、課程彈性、證照合一來展現整體成果。

校外實習 突破22K魔咒

王冠閔指出，行銷與流通管理系學生參與校外實習，學生薪水已達22K，畢業後更達26K以上；企業管理系有傑出成就的畢業校友大多以提供獎學金與校外實習獎金來回饋母校；財經法律系是全國最早與司法單位建立校外實習機制的學系，已有多位學生考取書記官。

國際貿易運籌系有位連同學在大三就前往貿易公司實習，因其外語能力佳，薪水更達50K以上；金融系的王同學在大二參與校外實習，大三就成為實習單位正式員工，從事保險業務員，並創下單月薪水高達100K的紀錄，這兩位同學對學校推動學生校外實習的做法給予高度肯定且表示積極學習的態度才是職場生存之道，不要先定位只從事行政工作，而是在業務能力養成及充實外語能力提升，才可增加職場競爭力。

實務教學 培養競爭力

自1987年蔣經國前總統開放老兵返鄉探親以來，台海兩岸歷經20多年的交流，尤其自馬英九總統上任5年來，兩岸交流更為頻繁與深化，促成台商投資自由，陸客來台倍增，雙方政府更於2010年6月互簽了「海峽兩岸經濟合作架構協議」（ECFA），開啟兩岸經貿整合與合作的序幕。

服務商機 台商領先優勢

經過海基海協兩會代表多次協商，兩岸服務貿易談判已進入尾聲，可望近期簽署協議。對於擴大台商爭取大陸商機而言，需要仰賴服務貿易及貨品貿易協議來真正落實市場開放的效果，這樣兩岸之間就有一個比較高水準的自由貿易性質的協議可作依循。

過去10年來大陸服務業市場成長快速，2011年產值占國內生產毛額（GDP）43%，相對於台灣占74%的結構，大陸仍有很大的成長空間。舉凡文創、設計、物流、觀光、餐飲、零售、通訊等生活性或生產性服務業，台灣都居領先地位，對進攻大陸每年20多兆產值市場具有絕佳商機，台灣將會大大受惠，兩岸服務貿易所能開創的新局，值得大家的期待。

國民黨榮譽主席連戰2005年4月大陸破冰之旅，舉行連胡會發表新聞公報，今年3月又率團訪問大陸，共與胡錦濤見面12次，加上兩會江陳會七次，達成甚多共識與成果，基於兩岸善意與需要兩會仍有互設辦事處之議，今年2月國務院台辦發言人范麗青表示，希望「年內爭取有所突破」。

教育交流 推動簽署協議

5年多來海峽兩岸不但在商品貿易與服務貿易合作與文化交流積極深化，而且在教育交流合作方面也有突破性發展。

大同大學經營學院自民國88年成立事業經營碩士在職班授與EMBA學位，秉持學校「小而美」精緻教育的精神，每年僅招收35名學生，菁英教育之下培養出許多傑出的高階經理人。此外，配合資訊科技產業、大同大學經營學院也開設資訊經營碩士在職專班，培育資訊應用中高階人才。

過來人經驗 最佳見證

昭和公司課長朱家興認為大學所學的知識已無法滿足工作上的需求，增加管理及財務方面的知能必定對末來職涯規劃有莫大的助益。某家公司胡總經理認為現代教育大致可分兩個階段，第一個是父母給兒女的，第二個是學習者給自已的，出社會工作一段時間，人會疲乏，知識與人脈會渴竭，這個時候必須給自已一些養分，而EMBA就是最好的養分汲取場所。某國際公司Supervisor黃先生說：「活到老學到老，離開學校生活已有15年，在職場上也打滾10多年，說長不長說短也不短，除該去充充電外，也想去擴展不同領域的人脈，所謂人脈即是錢脈。」

朱家興就讀時深深感受到上課期間老師與學生間的互動及細心教導。EMBA的另一項功能就是幫助拓展職場人脈，少了這一環，讀EMBA就像是少了調味料的料理。朱家興特別提醒有心報考EMBA的朋友，與其去考所謂的名校，不如選擇適合自己，能讓自己獲得最多的學校就讀，畢竟學習是要靠自己，而不是學校的名氣。台灣諾日士公司總經理胡智成說：「讀書要花錢沒錯，但是投資自已永遠是最好的選擇」。在讀EMBA第二年時就升上公司的總經理，拿到了碩士畢業證書，完成小時候的夢想，胡智成說：「圓夢是無價的，進入大同EMBA就讀，算是我這輩子回收最多的投資了。大同有優秀的教師，有嚴謹的辦學態度，在台北市內精華便利的地理位置，在各行各業擔任企業中堅的學生。兩年時間很快就過去了，我給了自已一個機會，選擇進入大同EMBA的家庭，累積下一階段的人生經歷。」

拓展人脈存摺 豐富生活

擁有全國最大規模餐旅類學生的明台高中，日前12月18日與全球餐飲指標學府「法國藍帶餐飲學院」正式締結教育夥伴關係，並成立「藍帶明台卓越中心」，將法國藍帶的專業師資及國際級設備，完整引進至明台高中，建構一個完整的藍帶系統。

期許餐飲科學生畢業之後不但擁有專業技能，更能直升法國藍帶餐飲學院海外各校。在未來服務業蓬勃發展的趨勢下，該校學生將成為台灣服務業中最具競爭力之人才。

大師指導學習

餐飲教育交流

明台高中董事長林芳表示，全球藍帶遍及49所學校，此次與高職合作為首次紀錄。希望技能教育更上一層樓，相信未來在國際大師級師資指導學習下，學生們都能成為餐飲界翹楚。她也期勉莘莘學子們：「有熱情不怕辛苦，選擇你所愛，專心投入都能在餐飲界發光發熱。」

明台高中座落於國定古蹟－霧峰林家花園中，校園靜謐典雅，洋溢著藝術人文氣息，為全國唯一的古蹟花園學校。林芳希望政府建立管理制度重視文化古蹟，關懷參訪林家花園珍貴的歷史文化，也歡迎教育團隊或學者有興趣者可由學校安排，專人導覽。

帶領國立高雄應用科技大學4年的校長方俊雄，將於8月1日卸任，他上任之初即將高應大定位為「親產業的優質大學」，並以「211白金加值」保證提升學生職場競爭力，不但教學卓越計畫補助經費全國第二多，同時連續3年榮獲「企業最愛大學畢業生」排名全國技職第三、南部第一，總名次一舉躍居全國大學第14名，今年更獲選為教育部「典範科技大學」，高雄應用科大在方俊雄帶領下，逐步恢復過去高雄工專時期的聲譽與榮耀。

全員行銷

提升學校曝光率

方俊雄是高雄工專畢業校友，回母校第一階段任教約20年，是「以生命經營教學和研究」，接著第二階段擔任行政工作後，為母校盡心盡力付出。

他長期觀察高應大，認為高應大校風善良保守，不善表現自己，再加上以高雄為名的大學多，學校改名大學後，知名度反而降低，為恢復過去高雄工專的名氣，高應大需要快速提升和進步，接掌校務後，用全部精神和生命經營學校，他希望用4年時間完成8年校長該做的事情，例如提出「全員行銷」的概念，鼓勵教職員工有機會就為學校行銷，同時訂出師生參加校外活動的獎勵辦法，優異表現則透過社群網站與媒體曝光。

國立臺北護理健康大學中西醫結合護理研究所成立的宗旨，即在培育整合照護臨床護理專家（integrative nursing CNS）。該研究所為國內第一所結合中醫與西醫護理理論與實務的研究所，呼應世界衛生組織（WHO）對各國「在可能的適宜條件下，利用優良的傳統醫學開展初期衛生保健工作」的號召，並因應未來民眾複性就醫需求的激增，極需整合中醫概念及西醫護理知能兼具的高等專業人才。

中西醫結合護理研究所具備一流的師資與設備，由所長林宜信帶領章美英、鍾聿琳、曾育裕、張善穎、劉吉豐等老師提供學生豐富多元的課程內容，培育中西醫學知能兼備的高等護理人才。該所配合國立臺北護理健康大學的教育目標及該所培育能力目標，依社會發展的現況與趨勢，規劃「中西醫結合護理」課程與「輔助療法與護理」課程，訓練學生健康照護服務，發展護理科技與照護模式，成為華人區中西醫結合護理教育典範。另外，「中西醫整合實證中心」，包括有：多功能專業教室、電子顯微實驗室、生物能量信息實驗室、資訊影像實驗室、舒壓療癒室、數位動態生理檢查室以及癒膳教室，皆配置先進的儀器提供學生完善的學習與研究環境。

經歷完整豐富　具備學術熱忱

林宜信民國73年畢業於中國醫藥大學中醫學系，並取得醫師（西）及中醫師執照。在民國75年以第一名畢業於該校中國醫學研究所，獲醫學碩士學位。畢業後，接受了完整之中醫及西醫之住院醫師訓練，取得多項專科醫師資格，於民國85年取得清華大學博士學位。

其後，於民國85年至90年間擔任長庚大學、長庚技術學院副教授的教職，並獲雙聘於長庚醫院中醫部擔任臨床工作；並榮任衛生署中醫藥委員會主任委員，8年期間以「整合與前瞻」作為施政理念，擘劃「提升中醫藥現代化與國際化發展方案」為施政架構；該架構包括「建構中醫整體臨床教學體系CCMP 2002-2008計畫」、「建構中藥用藥安全環境計畫」及「中醫藥現代化與國際化整合型計畫」等3項中程施政計畫。

林宜信表示，對於學術始終保有熱忱，並儘可能將具有專業性、學術性、持續性及使用價值的研發成果發表於SCI雜誌。此外，希望除持續保有學術的活動力外，對於社會人文科技及學術的普及也能加以重視，尤其希望透過整合各界資源，將現有工作做極致的發揮，對社會提供更大的貢獻。目前對於中西醫結合護理研究所的教育目標為：（1）研發本土及國際化創新特色輔助療法與護理結合的照護模式。（2）執行及運用輔助療法與護理結合的相關實證研究。（3）能與其他相關醫護領域之相關人員團隊合作。（4）展現資訊知能的有效運用。（5）具備教學、管理及領導能力。（6）展現敬天尊人的倫理服務。

提升教學品質　就業表現優異

楊校長表示，本校有許多率先創新之舉，首先是唯一申請到教育部補助之「精緻師資培育機制實驗計畫」，招收30名公費師資碩士生，修習兩年之後，保證分發到小學任教，已有高達2,100人報名應試，造成轟動。其次是，目前國小的英語課程，大多從三年級開始，教育部認為：現職英語教師的英語程度和教學能力，實在有必要再加強，所以特別研議現職一般老師及儲備老師，必須修習26個英語學分，並通過語言能力檢定考試，即全民英檢中高級以上認證，藉以證明該教師具有英語教學能力，此即所謂「英語加註專長」計畫。該項規劃案係由國立臺中教育大學率先申請，由進修推廣部負責培訓，期能大幅提升國民小學英語教師之教學能力。

國立臺中教育大學之進修推廣部遷至臺中市西區向上路一段6號之「向上樓」，於3月14日上午10時舉行進修部揭牌暨新廈啟用典禮。新廈鄰近臺中市政府文化局與國立臺灣美術館，地處臺中市文化重心區域，停車方便、學習環境優雅，提供了民眾更優質的進修場所。歡迎社會各界先進利用閒暇時光到此進修充電，期得知識共享，精進成長。

進修推廣部劉瑩主任提到，國立臺中教育大學是培養優質國小老師的教學機構，具有充沛的師資，也可提供一般民眾社會學習的服務。劉主任並希望大家能於正規課程之外，「開展多元學習，創造亮麗人生」，社會人士更應當回到學校，充實專業能力，或培養休閒嗜好。目前進修推廣部除了提供各種學分與非學分班的課程之外，也因應新成立的管理學院具有許多企業經營的人才，特別增開國際貿易及企業管理類的課程。所有授課師資均具有碩博士高學歷，教學滿意度高。

近期即將推出提升家庭品質的家長增能課程，並辦理家長認識十二年國教專題講座，敬請期待。報名專線（04）2218-3258。

國立臺中教育大學進修推廣部「亮點課程」

雲林科技大學在楊永斌校長的帶領下，學術研究風氣更加鼎盛，各學院堅強的研究團隊，全力執行產官學各種專題研究與產學合作計畫，蓄積豐碩的研究成果，並轉化成多項獨具匠心的創意發明。今年初以來，各學院提出多項師生精彩的發明創作，參加9月的第7屆烏克蘭國際發明展、第7屆台北國際發明展、10月的第63屆德國紐倫堡國際發明展、11月的第5屆波蘭華沙國際發明展，以及此次12月的第7屆韓國首爾國際發明展，在短短的兩個多月捷報連連，今年共拿下15金25銀13銅4特別獎，成績斐然，在全國大學院校中排名第一。

推廣品牌教育

涵養新世代學子

楊永斌博士表示：「教育必須要活潑，並能感動學生和家長」，學校重視學風及創意，期望成為「學風鼎盛、創意一流」的學校。首創品牌概念、積極推廣品牌教育，在校內推動全面教育，涵養學生具備重人文、敬倫理、肯做事、能創新的特質。

從大學起就養成跑步習慣的楊永斌，身體力行，鼓勵孩子們能多運動、多閱讀，運動流汗可以減壓。有人說成功的關鍵是時間管理，楊永斌認為健康才是時間管理的根本，身體健康就有承受壓力的本錢，借由閱讀增加知識廣度與思辯能力。雲科大面積約58公頃，校園優美，綠草如茵，媲美國外知名大學，楊永斌喜愛在優美的校園環境內跑步，同時欣賞各系所建築物的美景。

強化產學交流

台灣四面環海，海洋孕育豐富的多元文化，提供人類賴以生存的重要資源，「海洋立國」正是台灣的寫照。台灣的高等教育中，國立高雄海洋科技大學是唯一以海洋特色為教學主軸、培育海洋專業人才的學府，已培育大量優秀海事人才，對國家經濟發展貢獻卓著。

該校創校以來，以「忠、信、勤、勇」為精神標竿與教育目標，培育學生具備「盡心盡力做人做事、言而有信誠信立身、積極主動勤勉不懈、知恥知病奮力承擔」特質的人才，並有效整合人才與各項軟硬體資源，跨領域組織研究服務團隊，協助產業提升研發能力。運用學校具專業特色的師資、圖書、設備，辦理回流教育，提供業者與校友終身學習進修、研究的管道，並提供學生實習與就業機會，以業界的問題做為學生實務專題或論文研究題目，將研究能量與產業需求接軌，使畢業生成為業界所需的高階技術人才。

基於「終身教育」理念，以及傳統教育已無法滿足知識爆炸的時代，海洋科大建立多元、彈性的高等技職回流教育體系，強化高等教育在職進修功能，以建構「終身學習社會」，開設各類回流教育班別，為在職人士提供升遷、轉業、適應、調職或增加個人工作能力的進修機會，為失業者提供中、短期之技能訓練以增強其職場競爭力。

在知識爆發的現代社會，個人常面臨到適應能力不足的發展阻礙，需要不斷繼續學習，海洋科大的進修推廣部，正是因應國內外環境變遷，以宏觀的視野、務實的作法與優良的師資設備，讓不管是個人、企業組織、公民營機構及政府單位，提供新穎、嚴謹與即時的知識服務。相關課程資訊可至網站：http://night.nkmu.edu.tw/查詢，校址：高雄市楠梓區海專路142號，電話（07）361-7141轉2857、2867。

【2011-12-10/經濟日報/T12版/廣編特輯】